チロリン物語～１型糖尿病とともに～

7月末、5年ぶりの宿泊行事に行ってきました。臨海学校2泊3日です！

普段の学校生活においては、あまり心配なことはないのですが、宿泊となると、やはり細かいことはいろいろと気になります。

母「寝る前に、血糖測ったら、電話してもらっていい？」

娘「え～、やだ。自分でやるからいい。」

母「……血糖はちゃんと測って、高めだったらスライディングするんだよ。」　　（注；スライディング（スケール）：血糖値に合わせて、あらかじめ決めておいたインスリン量を打つこと）

娘「…う～ん…。」

母「寝る前は絶対測りなよ。高いとトイレ行きたくなるし、低いと補食が必要かもしれないから。」

娘「…わかったよ。」

母はいろいろ心配でも、当の本人は案外けろっとしています。

まあ、そういうんなら、と本人に全面的に任せることにしました。

…7月初旬、学校から連絡があり、事前に、担任の先生と保健の先生とで打ち合わせをしました。

担任の先生「こちらでするべきことはありますか？」

母「いえ、本人が自分でやるといっているので、任せようと思います。」

担任の先生「…。そうですか。まあ、普段もしっかりやっていて特に問題はないので、ではそうします。」

先生は、いささか拍子抜けしたようですが、すんなり受け入れてくれました。

母が先生に尋ねたのは、
1）3日間の食事メニュー及びおおよその量
2）運動量
3）注射や血糖測定できる場所の確認
の3つです。

先生の回答は、
1）食事量は、大体給食と同じくらい。
2）運動量も、普段の水泳と同じくらい。ただし、遠泳の日は午前と午後両方海へ行くので、帰った後疲れている生徒も多い。
３）保健室がある。（そこに保健の先生もいる。）

といった内容でした。

母は、ノボラピッド朝4単位、昼6単位、夜7単位。寝る前トレシーバ15単位。という大雑把なメモを娘に託し、
「これだけは打つんだよ。」「おかわりしたら、増やしてね。」と、これまた大雑把な指示。

考えてみれば、幼稚園の時は、主食の重量を測ってもらったりして大変でした。それに比べて、小学生は、かなり楽かもと思いながらも、やはり親としては心配です。

そんなこんなで、送り出しました。
健闘を祈る。

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…さて、3日後、元気に日焼けして戻ってきました。取りあえず、顔を見て一安心。

母「血糖どうだった？」
娘「寝る前だけしか測らなかった。」
母「…☆○△★●◇？？」

思わず、絶句。すごい度胸だわ。
しかし、考えてみれば、基本、最低、食べればインスリン打てばよくて、具合悪ければ測って補食なりインスリン追加すればいいわけで。
おお～、やられました。
その手があったか。
医療としては、決してほめられた方法ではないけれど、たったの3日、効率よく楽しく過ごせればそれでいいんじゃない？
母はすっかり敗北？いえ、感心してしまいました。

娘がやった、イレギュラーなことは、
1日目；寝る前血糖91にて、何もせず。　2日目；262にて、インスリン3.5単位追加。
他、2日目の昼のカレーをおかわりしたので、6単位のところをを9.5単位に増やした。
以上。

何事もなく、無事に元気に帰ってこれました。
また一つ、娘は大きくなった気がします。







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